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Imprensa

Um grupo de crianças, vestindo uniformes escolares brancos e azuis, está sentado em roda, atento ao livro que a professora lê. Elas parecem concentradas e curiosas. O ambiente é uma sala de aula ou biblioteca, com prateleiras de livros ao fundo e iluminação natural.

Análise sobre o Projeto de Lei do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada

O Projeto de Lei nº 4937/2024 simboliza o compromisso do país com o direito de toda criança a ser alfabetizada na idade certa
Professora em sala de aula aponta para o quadro verde com anotações de matemática, enquanto estudantes sentados em carteiras observam atentamente. O ambiente é iluminado e organizado, com clima de concentração e aprendizado.

Análise sobre o Projeto de Lei que estabelece a Política Nacional de Indução à Docência na Educação Básica

O PL nº 3.824/2023 simboliza um avanço ao institucionalizar em lei uma política nacional robusta para fortalecer os professores brasileiros
Criança pequena sentada no chão brinca com blocos de montar coloridos ao lado de outra criança e de um adulto sorridente que acompanha a atividade.

Política Nacional Integrada da Primeira Infância: Análise sobre a aprovação do Projeto de Lei na Câmara dos Deputados

A instituição da PNIPI em lei contribui para dar maior concretude e estabilidade às políticas públicas voltadas à Primeira Infância.
Estudante visto de costas entrando em uma sala de aula, usando mochila azul. À frente, colegas estão sentados em carteiras e uma professora em pé observa a turma.

Plano Nacional de Educação: análise do parecer apresentado na Comissão Especial do PNE na Câmara

Sala de aula com crianças sentadas em carteiras azuis, prestando atenção à professora que fala em frente ao quadro negro. O ambiente é iluminado por janelas amplas com cortinas verdes, e há materiais escolares sobre as mesas.

Análise do Todos Pela Educação sobre o Sistema Nacional de Educação (SNE) aprovado no Congresso

Três tablets exibem diferentes telas do "Anuário Brasileiro da Educação Básica 2025", com fundo vermelho. As telas mostram o logotipo do Anuário — um círculo colorido com segmentos em rosa, laranja, verde, azul e roxo —, além de seções com dados educacionais e menus de navegação. Um dos tablets destaca a pergunta "Qual é o tamanho da Educação Básica brasileira?" e apresenta números sobre matrículas na rede pública e privada. As marcas dos realizadores (Todos Pela Educação, Moderna e Fundação Santillana) aparecem na parte inferior da tela principal.

Anuário Brasileiro da Educação Básica 2025

Explore os principais dados da Educação Básica na 12ª edição da publicação, produzida pelo Todos, Fundação Santillana e Editora Moderna
Professora negra de óculos e de blusa amarela olha uma aluna escrevendo em uma prova em sua carteira, em sala de aula.

Matrículas no Ensino Médio Integral triplicam em quase dez anos, mas modelo ainda é desigual nos estados

PE, PI, CE e PB ultrapassam 50% das matrículas; Enquanto RR, SC e DF têm cobertura abaixo de 5%, segundo estudo do Todos
Crianças em sala de aula interagem entre si e com a professora. Os alunos usam uniforme escolar branco com verde e estão sentados em carteiras azuis. Uma professora ajuda um estudante em pé, segurando um caderno. O ambiente é claro e organizado, com cartazes educativos na parede.

Sistema Nacional de Educação (SNE): Posicionamento sobre o PLP nº 235/2019 aprovado na Câmara dos Deputados

Veja o nosso posicionamento sobre o Sistema Nacional de Educação aprovado na Câmara, que agora segue para o Senado.
Lápis laranja apontado de perto sobre uma folha quadriculada com gráfico de linha em vermelho, indicando variações de dados. A imagem remete à análise estatística ou estudo de dados educacionais.

Novo Fundeb: Panorama da complementação-VAAR nos municípios em 2025

Todos Pela Educação divulga nota técnica e panorama sobre o VAAR no Novo Fundeb, com foco nos repasses e condicionalidades em 2025.