Posicionamentos

Nossos posicionamentos sobre temas relevantes para a formulação, implementação e aprimoramento de políticas públicas na Educação Básica no Brasil são embasados em estudos, evidências e refletem nosso compromisso e a razão da nossa existência: atuar para que escola pública de qualidade seja realidade para todas as crianças e jovens do Brasil.

Destaques

Posicionamento: Programa Mais Professores

Pacote de políticas docentes é passo importante do Ministério da Educação em um longo caminho para a melhoria da profissão.

Análise sobre as Parcerias Público-Privadas (PPPs) na Educação Básica brasileira

Modelos podem aprimorar a gestão administrativa das escolas, mas estão longe de ser política decisiva.

Posicionamento sobre as novas diretrizes para a formação dos futuros professores no país

O MEC homologou as novas DCNs para a Formação Inicial de Profissionais do Magistério.

Últimos posicionamentos

Veja por assunto

Fundeb, Posicionamento

ANÁLISE DO TODOS PELA EDUCAÇÃO SOBRE O RELATÓRIO APRESENTADO NA COMISSÃO ESPECIAL SOBRE O NOVO FUNDEB

18/02/2020

Tempo de leitura: 3 minutos

Ao incorporar as propostas defendidas pelo Todos Pela Educação, o substitutivo torna o Fundeb mais equitativo

Fundeb, Posicionamento

Novo Fundeb: é possível ser maior, mais justo e mais eficiente

04/02/2020

Tempo de leitura: 4 minutos

Todos Pela Educação aponta como PEC 15/2015 pode ser aprimorada para garantir mais aprendizagem e mais justiça social

Monitoramento de Dados, Pisa, Posicionamento

Pisa 2018: Para voltar a avançar, Brasil precisa investir na profissionalização e no prestígio da carreira dos professores

03/12/2019

Tempo de leitura: 3 minutos

Todos Pela Educação analisa dados de leitura, matemática e ciências

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