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Educação no Brasil

A imagem mostra uma sala de aula com crianças estudando. Em primeiro plano, um menino de óculos azuis e camisa branca está sorrindo e olhando atentamente para algo ou alguém fora do quadro. Ele está sentado em uma carteira escolar com um caderno aberto à sua frente. Ao fundo, outras crianças também estão envolvidas em atividades. À direita, uma menina de cabelos longos e franjas está concentrada, escrevendo em seu caderno com um lápis. Mais atrás, duas outras crianças, uma de cabelos cacheados e outra de cabelos lisos, estão sentadas em suas carteiras, parecendo acompanhar a aula. A sala tem paredes claras e carteiras de estrutura metálica azul, transmitindo um ambiente típico de escola. A iluminação natural destaca os rostos das crianças, dando um tom acolhedor à cena.

Todos Pela Educação renova sua identidade visual e reforça seu compromisso com a Educação Básica no Brasil

A imagem retrata uma sala de aula em uma escola pública, onde uma professora e um pequeno grupo de crianças estão presentes. A professora, que tem cabelo preso e usa óculos, está sentada em sua mesa, organizando materiais e escrevendo em um caderno. Sobre a mesa, há livros, cadernos, lápis e outros itens escolares. As crianças estão espalhadas por algumas carteiras, que são azuis e organizadas em filas. Algumas delas estão escrevendo ou desenhando em seus cadernos, enquanto outras parecem distraídas ou conversando. Duas meninas, sentadas juntas no canto direito da imagem, observam o ambiente, e uma delas está descalça. A sala de aula é iluminada pela luz natural que entra pelas janelas e tem paredes decoradas com cartazes coloridos e desenhos, incluindo um sol sorridente e recortes em forma de lua e estrela. No fundo, há várias carteiras vazias, sugerindo que a turma pode estar incompleta ou que nem todos os alunos compareceram naquele dia. A cena transmite um ambiente de aprendizado, mas também destaca desafios como a frequência escolar e a infraestrutura.

Análise: Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ)

Iniciativa é um importante marco para o enfrentamento das desigualdades étnico-raciais no sistema educacional brasileiro.
A imagem mostra quatro crianças em uma biblioteca, cercadas por prateleiras repletas de livros. Elas estão em pé, segurando livros abertos e sorrindo enquanto leem. A primeira criança, à esquerda, é uma menina loira de vestido laranja claro, olhando para seu livro com um sorriso suave. Ao lado dela, uma menina com cabelo cacheado preso em um coque alto veste uma blusa branca e uma saia clara, segurando um livro de capa vermelha e rindo. A terceira criança, uma menina de cabelos volumosos e cacheados, usa um vestido cinza com detalhe brilhante no peito e também segura um livro vermelho, sorrindo animada. Por fim, no canto direito, um menino de cabelos curtos e camisa clara está segurando um livro e rindo. O ambiente é iluminado, e o cenário transmite alegria e interesse pela leitura.

Todos Pela Educação aprofunda contribuições técnicas para secretarias municipais de Educação

Esforço faz parte da iniciativa “Educação Já Municípios”, que tem como objetivo oferecer recomendações para a formulação de políticas educacionais e tem caráter estritamente voluntário, sem qualquer tipo de contrapartida financeira. 
A imagem mostra um grupo de pessoas reunidas em um ambiente educacional ou de treinamento, acompanhando atentamente uma explicação sobre o uso de impressoras 3D. No centro, um homem de cabelos presos e óculos inclina-se para a frente, apontando para a tela de um notebook enquanto explica algo ao grupo. Atrás dele, há uma bancada com impressoras 3D em funcionamento, com carretéis de filamento azul montados acima delas. O ambiente tem uma parede amarela ao fundo e grandes janelas que permitem a entrada de luz natural. O grupo é composto por homens e mulheres de diferentes idades e estilos, muitos usando crachás azuis, sugerindo um evento ou capacitação. Algumas pessoas observam atentamente o instrutor, enquanto outras olham para os equipamentos. A cena transmite um clima de aprendizado, colaboração e interesse por tecnologia e inovação.

Educação Que Dá Certo: Novas publicações analisam avanços nas redes municipais do Rio de Janeiro e de Recife

O projeto, que mapeia e dissemina experiências bem-sucedidas nas redes públicas de ensino do Brasil, lança duas novas publicações.

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