Estudo traz avanços nas matrículas da Educação Infantil, mas 2,3 milhões de crianças de até 3 anos estão fora da creche por falta de acesso.
Política do governo federal tem potencial de melhorar a seleção de professores, mas precisa superar desafios de implementação.
Novos dados do Indicador Criança Alfabetizada (ICA) mostram avanços importantes, mas também sinalizam alertas que exigem atenção e ação coordenada dos gestores públicos.
Organização independente e suprapartidária que trabalha por uma escola pública de qualidade para toda criança e jovem no país. Pois é isso que garantirá igualdade de oportunidades a todos brasileiros(as) e, de fato, mudará o Brasil para melhor.
Nosso foco é atuar para que o poder público formule e implemente políticas públicas educacionais de maneira mais efetiva.
