Ao incorporar as propostas defendidas pelo Todos Pela Educação, o substitutivo torna o Fundeb mais equitativo
Todos Pela Educação aponta como PEC 15/2015 pode ser aprimorada para garantir mais aprendizagem e mais justiça social
Todos Pela Educação analisa dados de leitura, matemática e ciências
Conselho Nacional de Educação aprova as novas Diretrizes Curriculares Nacionais para formação docente; Todos Pela Educação participou ativamente das discussões
"Um Brasil verdadeiramente independente está sentado agora na sala de aula, 48 milhões de novas histórias que podem mudar o rumo da Nação", diz Priscila Cruz, presidente-executiva do Todos
"Falta de senso de urgência no Brasil sobre a profissão dos professores", afirma Caroline Tavares
"Apesar do grave quadro que ainda temos na alfabetização das crianças brasileiras, é possível mudar o cenário, e rápido", afirma Gabriel Corrêa, do Todos Pela Educação
"A concentração dos recursos não redistribuídos pelo Fundeb leva a uma enorme desigualdade de investimentos nas redes públicas do País. É como se houvesse um pesado prato na balança equalizadora e que contribui para manter o alto patamar de desigualdade educacional", afirma Caio Callegari
"Aprender o caminho das boas políticas públicas é imperativo ético, do contrário, corre-se o risco de a agenda educacional construída pela sociedade nos últimos anos ficar na gaveta e o desenvolvimento do País, na retórica", afirmam Priscila Cruz e Luciano Monteiro
Correções à matéria do “Congresso em Foco”, publicada em 02/05
Pautar a gestão pública em evidências, além de imperativo para melhores resultados, é um dos princípios determinados pela política de governança da administração pública federal
A existência do Fundeb tem prazo para acabar – o ano de 2020. Seu fim próximo deve acender um sinal de alerta para toda a sociedade, pois representaria retrocessos para nossas crianças e jovens.
“Para garantirmos um futuro com jovens que tenham vivido uma trajetória escolar significativa para si e para o Brasil, é preciso ajustar o foco dos esforços no que realmente importa: uma aprendizagem de qualidade”, afirma Priscila Cruz
Lendo essas histórias você vai entender por que monitorar o Plano Nacional de Educação, para que ele seja plenamente cumprido, é tarefa de toda a sociedade.
“A responsabilidade de garantir igualdade de oportunidades e aprendizagem é imensa e o desafio, grande; mas não impossível. O primeiro passo é escolhermos as boas batalhas, e não as soluções mágicas”, afirma Priscila Cruz
