A proposta deste documento é realizar uma análise das políticas públicas de desenvolvimento infantil presentes na região, como insumo para a Oficina “Construindo uma Agenda Regional para o Desenvolvimento na Primeira Infância”, realizada em setembro de 2015 por: Todos Pela Educação, Fundação Maria Cecília Souto Vidigal e Diálogo Interamericano (com o apoio da Fundação Bernard Van Leer e da Rede Latino-americana de Organizações da Sociedade Civil para a Educação – REDUCA).
Veja estudo baseado na pesquisa “Formação de Professores no Brasil – Diagnóstico, agenda de políticas e estratégias para a mudança", idealizada pelo Todos Pela Educação
Confira o documento elaborado pelo Todos Pela Educação em parceria com Fundação Maria Cecília Souto Vidigal e Diálogo Interamericano - apoio da Fundação Bernard Van Leer e da Reduca
Documento faz parte de uma série de textos gerados a partir de encontros organizados pelo Todos Pela Educação por meio dos chamados grupos de assessoramento
Baixe material feito pelo Todos Pela Educação e Instituto Inspirare
Confira análises de contexto e propostas de políticas públicas para a melhoria da formação de professores de Educação Infantil e para a reestruturação dos Anos Finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio
