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gestão educacional

Ciência da Implementação na Educação: seis pesquisadores são selecionados para programa de nove meses

Parceria entre Todos Pela Educação e Fundação Itaú terá imersão na Universidade de Oxford
Imagem com fundo em degradê azul escuro e roxo. À esquerda, aparece o texto “[DIÁLOGOS] COM TODOS” em letras maiúsculas claras, com a palavra “DIÁLOGOS” destacada entre colchetes em vermelho. À direita, há o retrato de Gabriela Lotta, uma mulher sorridente, de cabelo curto e escuro, usando blusa roxa e um colar prateado de formato curvo. Ela está posicionada de frente, levemente inclinada para a câmera.

Diálogos com Todos: Gabriela Lotta

Gabriela Lotta é professora e pesquisadora de Administração Pública e Governo da Fundação Getulio Vargas.
A imagem mostra um evento ou seminário sobre educação, com o tema “Gestão e Investimento em Redes de Ensino e Tecnologias Educacionais”, conforme destacado no painel de fundo. À frente, um painel com cinco pessoas está reunido para um debate ou apresentação. Um dos participantes, à direita, fala ao microfone enquanto os demais escutam atentamente. A plateia está composta por dezenas de pessoas, sentadas e concentradas na discussão. No canto superior direito da imagem, estão visíveis os logotipos do Todos Pela Educação, BID (Banco Interamericano de Desenvolvimento) e Segurança Pública.

Encontro reuniu gestores públicos e especialistas para debater gestão, investimento e tecnologia para a Educação

Evento, fechado para convidados, contou com representantes do ministério da Educação e de secretarias estaduais e municipais.
Arte gráfica com fundo dividido em branco e azul. No topo, aparecem os logotipos da Blavatnik School of Government (Universidade de Oxford) e do Lemann Foundation Programme. No centro, em destaque, está o título: “A barreira da implementação: destravando o próximo salto do Brasil na educação em sistemas de larga escala”. Abaixo, consta o nome do autor: Olavo Nogueira Filho, Visiting Fellow of Practice. Nas laterais da imagem, mãos apontam para o texto central, enquanto ícones de lâmpadas e de livros abertos estão desenhados sobre o fundo azul.

O que está por trás da implementação de uma boa política educacional?

Olavo Nogueira, diretor-executivo do Todos Pela Educação, mergulha na literatura sobre o tema e traz recomendações.
detalhe de papéis com gráficos impressos espalhados sobre uma mesa de madeira. Ao fundo, um notebook sobre a mesa.

Estudo mostra a relação entre o investimento por aluno e a qualidade do ensino nas redes municipais

Análise do Todos Pela Educação reforça a importância da gestão eficiente de recursos e de políticas educacionais bem estruturadas.
A imagem mostra um grande evento em um espaço moderno e amplo, com teto alto, iluminação branca e roxa, e paredes de vidro que permitem a entrada de luz natural. Uma plateia numerosa, composta por pessoas vestindo trajes formais, como ternos e blazers, está sentada em fileiras de cadeiras brancas, atentamente acompanhando uma apresentação no palco. Muitas pessoas usam crachás vermelhos no pescoço. No palco, uma mulher de vestido branco segura um microfone e fala ao público. Atrás dela, um grande telão exibe a identidade visual do evento, com o nome "Educação Já" escrito em vermelho dentro de um elemento gráfico em forma de seta. O palco é levemente elevado e conta com duas cadeiras brancas e pequenas mesas. Ao lado da plateia, há profissionais de imprensa e cinegrafistas com câmeras sobre tripés registrando o evento. No fundo, mais pessoas estão circulando pelo espaço, enquanto algumas acompanham a apresentação de pé.

Encontro Anual Educação Já 2025 debate prioridade política e agenda de fronteira

Evento organizado pelo Todos Pela Educação reuniu ministros, governadores, lideranças políticas e especialistas nesta quinta-feira (13) em São Paulo.
A imagem mostra uma sala de aula com crianças estudando. Em primeiro plano, um menino de óculos azuis e camisa branca está sorrindo e olhando atentamente para algo ou alguém fora do quadro. Ele está sentado em uma carteira escolar com um caderno aberto à sua frente. Ao fundo, outras crianças também estão envolvidas em atividades. À direita, uma menina de cabelos longos e franjas está concentrada, escrevendo em seu caderno com um lápis. Mais atrás, duas outras crianças, uma de cabelos cacheados e outra de cabelos lisos, estão sentadas em suas carteiras, parecendo acompanhar a aula. A sala tem paredes claras e carteiras de estrutura metálica azul, transmitindo um ambiente típico de escola. A iluminação natural destaca os rostos das crianças, dando um tom acolhedor à cena.

Todos Pela Educação renova sua identidade visual e reforça seu compromisso com a Educação Básica no Brasil

A imagem retrata uma sala de aula em uma escola pública, onde uma professora e um pequeno grupo de crianças estão presentes. A professora, que tem cabelo preso e usa óculos, está sentada em sua mesa, organizando materiais e escrevendo em um caderno. Sobre a mesa, há livros, cadernos, lápis e outros itens escolares. As crianças estão espalhadas por algumas carteiras, que são azuis e organizadas em filas. Algumas delas estão escrevendo ou desenhando em seus cadernos, enquanto outras parecem distraídas ou conversando. Duas meninas, sentadas juntas no canto direito da imagem, observam o ambiente, e uma delas está descalça. A sala de aula é iluminada pela luz natural que entra pelas janelas e tem paredes decoradas com cartazes coloridos e desenhos, incluindo um sol sorridente e recortes em forma de lua e estrela. No fundo, há várias carteiras vazias, sugerindo que a turma pode estar incompleta ou que nem todos os alunos compareceram naquele dia. A cena transmite um ambiente de aprendizado, mas também destaca desafios como a frequência escolar e a infraestrutura.

Análise: Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ)

Iniciativa é um importante marco para o enfrentamento das desigualdades étnico-raciais no sistema educacional brasileiro.
quatro crianças em uma biblioteca, cercadas por prateleiras repletas de livros. Elas estão em pé, segurando livros abertos e sorrindo.

Todos Pela Educação aprofunda contribuições técnicas para secretarias municipais de Educação

Esforço faz parte da iniciativa “Educação Já Municípios”, que tem como objetivo oferecer recomendações para a formulação de políticas educacionais e tem caráter estritamente voluntário, sem qualquer tipo de contrapartida financeira.