educação integral

O projeto, que mapeia e dissemina experiências bem-sucedidas nas redes públicas de ensino do Brasil, lança duas novas publicações.
Pesquisa ouviu pais e responsáveis de alunos das redes municipais para entender as percepções sobre a Educação e o aprendizado dos alunos.
Jornada ampliada pode trazer resultados positivos, porém país possui apenas 16,9% das matrículas
Em seminário no Congresso Nacional sobre ensino integral, diretor de estratégia política do Todos Pela Educação destaca cinco razões para expandir a modalidade
Documento faz parte de uma série de textos gerados a partir de encontros organizados pelo Todos Pela Educação por meio dos chamados grupos de assessoramento