Ciência da Implementação na Educação
Do desenho político à prática: os desafios do processo de implementar políticas educacionais no Brasil.
O grande desafio das políticas educacionais do Brasil hoje é o da implementação. Avançamos e temos bons exemplos na formulação de políticas, mas transformar o desenho em tomada de decisões que impactem as salas de aula ainda é um processo invisibilizado que requer intencionalidade dos atores do ecossistema educacional brasileiro.
A partir de pontes com pensadores internacionais e pesquisadores brasileiros, o Todos Pela Educação tem fortalecido essa discussão fundamental para ampliarmos a equidade educacional.
Edital de pesquisa ciência da implementação 2026
Em parceria com a Fundação Itaú, selecionamos pesquisadores para investigar diferentes aspectos da ciência da implementação de políticas públicas na Educação Básica, com foco na educação pública brasileira.
O Centro de Estudos em Implementação de Políticas Educacionais (FGV CIPE) e a Rede de Estudos sobre Implementação de Políticas Públicas Educacionais (REIPPE) integram o Núcleo Científico do projeto, responsável pela mentoria acadêmica e metodologia do acompanhamento das pesquisas.
Integrantes do Comitê de Seleção e Núcleo Científico
- Dr. Breynner Oliveira – Professor adjunto na UFOP e Membro da Rede de Estudos Sobre Implementação de Políticas Educacionais – REIPPE
- Dr. Gabriel Corrêa – Diretor de Políticas Públicas no Todos Pela Educação
- Dra. Gabriela Lotta – Coordenadora do Centro de Pesquisas em Implementação de Políticas Educacionais CIPE-FGV
- Giovani Rocha – Co-Fundador e Co-Diretor da Mahin Consultoria Antirracista
- Dra. Sonia Maria Barbosa – Gerente de Desenvolvimento e Soluções na Fundação Itaú Social
Implementação em debate
Imersão na Universidade de Oxford
Em parceria com o Lemann Foundation Programme, realizamos e participamos da imersão ‘Implementação em Foco’, na Universidade de Oxford, que reuniu 35 lideranças de 20 organizações da Coalizão Educação Já Nacional. O encontro fortaleceu conhecimentos e atuação em rede para apoiar governos no desafio de implementar e sustentar mudanças educacionais.
Encontro Anual Educação Já 2025
A ciência da implementação foi um dos temas de fronteira, ao lado da Inteligência Artifical na Educação, abordados durante nosso encontro em 2025. Clare Leaver, referência internacional no tema e professora de Economia e Políticas Públicas na Blavatnik School of Government da Universidade de Oxford, Fernando Abrucio, professor e pesquisador da Fundação Getúlio Vargas, e Gabriela Lotta, referência nacional e professora e pesquisadora de Administração Pública e Governo da Fundação Getúlio Vargas, discutiram as particularidades das pesquisas e estudos de implementação na realidade das redes de ensino e sociedade brasileiras.
Nossa atuação nessa pauta
![Imagem com fundo em degradê azul escuro e roxo. À esquerda, aparece o texto “[DIÁLOGOS] COM TODOS” em letras maiúsculas claras, com a palavra “DIÁLOGOS” destacada entre colchetes em vermelho. À direita, há o retrato de Gabriela Lotta, uma mulher sorridente, de cabelo curto e escuro, usando blusa roxa e um colar prateado de formato curvo. Ela está posicionada de frente, levemente inclinada para a câmera.](https://todospelaeducacao.org.br/wordpress/wp-content/uploads/2026/02/dialogos-com-todos-com-gabriela-lotta.jpg)
