Estudo

Estudo inédito do Todos, com dados do Inep, mostra que cursos EaD de baixa qualidade recebem grande parte do financiamento público federal
Estudo do Todos Pela Educação mostra que EAD nas áreas de Pedagogia e Licenciatura é duas vezes maior do que em outras áreas e já ultrapassa o número de ingressantes em cursos presenciais
Estudo preliminar do Todos Pela Educação indica alternativa de fontes de financiamento e modelos de transição sem perdas para estados e capitais
Análises do Anuário Brasileiro da Educação Básica 2019, do Todos Pela Educação e Editora Moderna, mostram desigualde na redistribuição de recursos entre Estados e Municípios
Monitoramento dos três primeiros meses do Governo Federal aponta que MEC tem deixado de lado o enfrentamento dos reais problemas da Educação brasileira
Aprendizado adequado em matemática no Ensino Médio é 21 vezes maior para estudantes de nível socioeconômico mais alto; dados são do monitoramento da Meta 3 do Todos Pela Educação
Os textos desta publicação procuram mapear a realidade da Educação Técnico-profissional no Brasil e os principais dilemas a serem enfrentados para promover intervenções de qualidade nesse campo
Fomentando e ampliando ainda mais o debate que embasou o Educação Já, o Todos, a Editora Moderna e a Fundação Santillana organizaram esta publicação agregando propostas de grandes nomes da Educação brasileira: um panorama abrangente e plural sobre os desafios da área para 2019-2022 em 46 artigos.
Todos Pela Educação, Instituto Inspirare e Instituto Unibanco lançam documento