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A primeira infância é a fase que corresponde até os seis anos, sendo o período em que estruturas de nosso cérebro estão em formação, momento crucial para o desenvolvimento e aprimoramento de capacidades essenciais. As experiências vivenciadas nesse momento impactam ao longo de toda a vida, pois são os anos que estabelecem as bases para
As aprendizagens sobre tecnologia e seu uso na oferta educacional não podem ser mais encarados como uma questão de “se”, mas, sim, uma questão de “como”. A pandemia de Covid-19 acentuou tal percepção, demonstrando o papel das ferramentas digitais para uma Educação com qualidade e equidade. Mas também evidenciou as grandes lacunas de acesso às
Implementar políticas pedagógicas coerentes é fundamental para a garantia de uma Educação de qualidade, com melhores resultados e maior equidade na permanência e aprendizagem dos alunos. Garantir essa coerência é primordial para que um sistema educacional funcione para todos, dos professores aos gestores públicos, que engajam e trabalham em prol do Ensino Básico. Pensando nisso,
Os Anos Finais do Ensino Fundamental correspondem a um período de mudanças significativas para os alunos, que entram na adolescência ao mesmo tempo que enfrentam um contexto escolar novo e mais complexo. Também é o momento da trajetória escolar em que mais estudantes começam a ter resultados abaixo do esperado, conforme evidenciado pelos níveis de
Veja o documento com recomendações para a elaboração de políticas públicas de expansão para a modalidade de ensino.

Detalhamento de propostas do Educação Já

31/10/2022 | Tempo de leitura: < 1 minuto
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