Somando mais de dois meses de suspensão das aulas, a Educação não será a mesma nas aulas presenciais. Em tempos de pandemia tudo mudou na dinâmica escolar de maneira repentina...
...dificuldades enfrentadas pela Educação Básica durante a pandemia do novo coronavírus. #TodosContraOCorona Além do webinário, para apoiar o poder público e a sociedade no contexto da pandemia do novo coronavírus,...
A pandemia do Covid-19 no País exige que a tomada de decisão para minimizar os efeitos da crise seja ágil e dinâmica. Para dar uma resposta a essa urgência na...
Embora medidas emergenciais como a suspensão das aulas presenciais sejam importantes no combate à disseminação do novo coronavírus, pesquisas mostram que haverá múltiplos impactos nos alunos e nos educadores, exigindo...
Frente a uma crise de saúde e econômica sem precedentes, a Educação, os estudantes e os professores brasileiros não serão os mesmos quando as aulas voltarem – uma nova dinâmica...
Em todo o mundo, 9 em cada 10 estudantes estão temporariamente fora da escola em resposta à pandemia do novo coronavírus, segundo dados da Organização das Nações Unidas (ONU). No...
A pandemia do novo coronavírus fechou as escolas e deixou os 48 milhões de alunos da Educação Básica brasileira em casa. Ainda que muitas redes de ensino tenham feito um...
Lançada no início de abril pelo Governo Federal, a Medida Provisória 934/2020 estabelece normas excepcionais sobre o ano letivo da Educação Básica e do Ensino Superior tendo em vista o...
O conjunto das redes estaduais de ensino deve perder entre R$ 9 e R$ 28 bilhões neste ano, a depender do cenário de crise econômica e impacto na arrecadação de...
O desafio imposto pela a pandemia do novo coronavírus pode fazer amadurecer e ampliar a cooperação na Educação. Essa foi a principal mensagem do Webinário Gestão Educacional e Controle Externo,...
Em março, logo no início das paralisações das atividades presenciais no Brasil em combate à pandemia do novo coronavírus, metade dos estudantes do mundo já estavam sem aulas, segundo a...
Em artigo publicado em setembro, argumentamos que a discussão sobre a reabertura de escolas deveria fugir do binarismo abre/não abre e se concentrar no “como” reabrir quando as autoridades sanitárias...
Por Priscila Cruz e Olavo Nogueira Filho – A pandemia tem demandado discussões complexas e inéditas, mas poucos debates têm sido tão tomados por posições parciais e reducionistas como a...
No dia 8 de dezembro, Priscila Cruz, presidente-executiva do Todos Pela Educação, participou do 8º Fórum Nacional Extraordinário da Undime. A mesa abordou o tema “Os impactos da pandemia no...
O 4º Relatório de Execução Orçamentária do Ministério da Educação (MEC) produzido pelo Todos Pela Educação, mostra que o descaso com o orçamento da pasta continua, mas, agora, com consequências...
