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Educação Integral – Um caminho para a qualidade e a equidade na Educação pública

Documento faz parte de uma série de textos gerados a partir de encontros organizados pelo Todos Pela Educação por meio dos chamados grupos de assessoramento
equidade e infância Sistema Nacional de Educação

Esse documento faz parte de uma série de textos gerados a partir de encontros organizados pelo Todos Pela Educação por meio dos chamados grupos de assessoramento (GAs). Os GAs têm como intuito formular propostas de políticas públicas em Educação com foco na melhoria da qualidade do ensino público brasileiro. Documento elaborado por: Todos Pela Educação e Fundação Itaú Social.

 

 

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