Proposta coordenada pelo Todos indica seis pilares para combater o analfabetismo entre as crianças
Iniciativa coordenada pelo Todos Pela Educação e pelo Movimento Colabora propõe mais colaboração entre os entes federados e maior clareza de suas atribuições
Estudo apresenta uma contribuição ao debate público acerca de aprimoramentos no Fundeb
Proposta coordenada pelo o Todos Pela Educação quer fundo permanente, um modelo mais redistributivo, maior complementação da União e dinheiro direto aos municípios
Estudo inédito do Todos, com dados do Inep, mostra que cursos EaD de baixa qualidade recebem grande parte do financiamento público federal
Estudo do Todos Pela Educação mostra que EAD nas áreas de Pedagogia e Licenciatura é duas vezes maior do que em outras áreas e já ultrapassa o número de ingressantes em cursos presenciais
Pesquisa do Todos Pela Educação e Ideia Big Data mostra a opinião dos brasileiros em relação à condução da Educação no País.
Estudo preliminar do Todos Pela Educação indica alternativa de fontes de financiamento e modelos de transição sem perdas para estados e capitais
Análises do Anuário Brasileiro da Educação Básica 2019, do Todos Pela Educação e Editora Moderna, mostram desigualde na redistribuição de recursos entre Estados e Municípios
Monitoramento dos três primeiros meses do Governo Federal aponta que MEC tem deixado de lado o enfrentamento dos reais problemas da Educação brasileira
Transferência de conhecimento entre o Todos e o Conselho tem o objetivo de melhorar a formação e carreira docente no Brasil
Aprendizado adequado em matemática no Ensino Médio é 21 vezes maior para estudantes de nível socioeconômico mais alto; dados são do monitoramento da Meta 3 do Todos Pela Educação
Os textos desta publicação procuram mapear a realidade da Educação Técnico-profissional no Brasil e os principais dilemas a serem enfrentados para promover intervenções de qualidade nesse campo
Este livro propõe compartilhar resultados de estudos sobre formação técnico-profissional realizados em diversos países, que podem contribuir para a reflexão sobre o tema no Brasil
Entre os que tem 16 anos, dois em cada 10 ainda não completaram o Ensino Fundamental
