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Educação Já Municípios
Cinco homens estão sentados em poltronas brancas sobre um palco, participando de um painel no evento “Educação Já – Encontro Anual 2025”. Todos usam trajes formais e crachás. Um deles, à direita, fala ao microfone, enquanto os demais escutam ou observam. Ao fundo, o telão exibe a imagem ampliada do participante que está falando. O painel é composto por autoridades públicas e gestores, com copos d’água e objetos pessoais sobre as mesas entre eles.

Governadores: Tempo Integral e colaboração com municípios são apostas para aumentar a aprendizagem dos alunos

Entre os governadores presentes no Encontro Anual Educação Já 2025 — todos eles reconhecidamente com avanços nas avaliações de aprendizagem (Saeb) ou no desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) em seus territórios — três temas despontaram como pontos de convergência nacional: a expansão do Ensino em Tempo Integral, a Educação Profissional e o fortalecimento da colaboração
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Anuário da Educação
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Anuário Brasileiro da Educação Básica 2024

Tradicional publicação que reúne os principais dados educacionais do país está de volta, após breve hiato, numa realização do Todos Pela Educação, da Fundação Santillana e da Moderna.
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Monitoramento de Políticas Públicas
A imagem retrata uma sala de aula em uma escola pública, onde uma professora e um pequeno grupo de crianças estão presentes. A professora, que tem cabelo preso e usa óculos, está sentada em sua mesa, organizando materiais e escrevendo em um caderno. Sobre a mesa, há livros, cadernos, lápis e outros itens escolares. As crianças estão espalhadas por algumas carteiras, que são azuis e organizadas em filas. Algumas delas estão escrevendo ou desenhando em seus cadernos, enquanto outras parecem distraídas ou conversando. Duas meninas, sentadas juntas no canto direito da imagem, observam o ambiente, e uma delas está descalça. A sala de aula é iluminada pela luz natural que entra pelas janelas e tem paredes decoradas com cartazes coloridos e desenhos, incluindo um sol sorridente e recortes em forma de lua e estrela. No fundo, há várias carteiras vazias, sugerindo que a turma pode estar incompleta ou que nem todos os alunos compareceram naquele dia. A cena transmite um ambiente de aprendizado, mas também destaca desafios como a frequência escolar e a infraestrutura.

Análise: Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ)

Iniciativa é um importante marco para o enfrentamento das desigualdades étnico-raciais no sistema educacional brasileiro.
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